Focos de atención

Descripción del trabajo

Los especialistas en tecnología educativa reciben muchos nombres, como Diseño Educativo, Desarrollo del Aprendizaje, Tecnología Educativa o simplemente Especialistas en Tecnología Educativa. Sus funciones son casi tan variadas como sus títulos, pero básicamente estos trabajadores ayudan a las escuelas a integrar las herramientas tecnológicas modernas en el sistema educativo. Desde las plataformas administrativas hasta las aplicaciones educativas utilizadas por los profesores y los alumnos, hay una amplia gama de componentes críticos que los especialistas en tecnología educativa utilizan para que los centros educativos se pongan al día y puedan seguir siendo relevantes en el mundo actual de la alta tecnología. Algunos también se encargan del mantenimiento de intranets y redes escolares.

Los especialistas en tecnología educativa pueden trabajar prácticamente en cualquier lugar donde la gente necesite aprender cosas. Muchos trabajan en el sector K-12, mientras que otros se dedican a instituciones de educación superior o incluso a empresas y oficinas gubernamentales. Las organizaciones dependen en gran medida de los especialistas en edtecnología para que les ayuden a seleccionar las herramientas apropiadas para su uso, y luego para que les impartan formación sobre cómo utilizar esas herramientas una vez que las han incorporado. Por ejemplo, un gurú de la tecnología educativa puede asesorar a los profesores sobre cómo adaptar un plan de estudios existente para utilizarlo a través de mesas, ordenadores portátiles y Zoom. Puede ayudar al personal administrativo a encontrar formas de utilizar los datos para determinar las áreas problemáticas del alumnado. Las posibilidades, y las responsabilidades, son infinitas. 

Aspectos gratificantes de la carrera
  • Ayudar a las escuelas y organizaciones a mejorar su capacidad de enseñanza y formación
  • Dotar a las escuelas de tecnología que permita identificar las carencias y las áreas de mejora
  • Apoyar la modernización de nuestro sistema educativo nacional
  • Beneficiar a los estudiantes que necesitan aprender habilidades tecnológicas importantes para su futuro

 "Mi parte favorita del trabajo es que tengo la oportunidad de aprender sobre lo que realmente hay, en términos de tecnología y aplicaciones existentes y encontrar formas atractivas de enseñar a los estudiantes que no se han hecho en un aula tradicional.El mundo de la educación finalmente se está dando cuenta de que no podemos seguir enseñando a los estudiantes en el modelo del siglo XX." Kristian Markus, S.Ed.Tech. Director Asociado de Tecnología Educativa, Study Smart Tutors

La primicia
Responsabilidades del trabajo

Horario de trabajo

  • Los especialistas en tecnología educativa trabajan a tiempo completo, de lunes a viernes. Los que trabajan en instituciones educativas seguirán el calendario de vacaciones y descansos de su empleador durante los períodos académicos (es decir, vacaciones de invierno, vacaciones de primavera, vacaciones de verano). 


Tareas típicas

  • Revisar el hardware y el software de la organización para identificar las áreas a actualizar y modernizar
  • Trabajar estrechamente con las organizaciones para determinar sus necesidades y deseos tecnológicos
  • Ofrecer ideas para la compra de tecnología y describir sus posibles usos y funcionalidades
  • Ayudar a conseguir las licencias de software necesarias para su uso
  • Asignar fondos para la compra de hardware, como cámaras o tabletas, con la ayuda del gestor de recursos
  • Instalar o configurar el hardware y el software, o ayudar a los especialistas en soporte informático con dicha configuración
  • Demostrar las funciones y formar a los profesores o estudiantes en el uso de la plataforma o la aplicación
  • Ofrecer sugerencias para el desarrollo de planes de estudio que incorporen tecnología como iPads, Google Classroom y sistemas de gestión del aprendizaje
  • Mostrar a los administradores cómo maximizar y extrapolar los datos recogidos para centrarse en las áreas problemáticas y así poder desplegar los recursos
  • Ayudar a las escuelas a desarrollar profesionalmente a los profesores que utilizan la tecnología en el aula

Responsabilidades adicionales

  • Impartir talleres o formación individual 
  • Posiblemente gestione una página web de la escuela o medios sociales dedicados a temas relevantes
  • Mantenerse al día de las últimas novedades y tendencias y discutirlas con la dirección 
  • Ayuda al mantenimiento de una red o intranet
  • Ofrecer soporte técnico para varios sistemas, según sea necesario 
Habilidades necesarias en el trabajo

Habilidades blandas
 

  • Deseo de ayudar a los demás 
  • Buena coordinación e instrucción de actividades
  • Muy organizado 
  • Conciencia social y cultural informada 
  • Inquisitivo 
  • Lógico y objetivo
  • Paciente y capaz de orientar a otros 
  • Persuasivo
  • Ingenioso
  • Buen juicio y toma de decisiones
  • Gran capacidad de comunicación
  • Conocedores de la tecnología
  •  Tener una gran capacidad de redacción (plan de estudios de escritura)

Habilidades técnicas

  • Gran familiaridad con el software educativo diseñado para estudiantes de educación primaria y secundaria
  • Conocimiento de la tecnología móvil   
  • Planificación presupuestaria 
  • Conocimientos de software de vídeo
  • Microsoft Office, aplicaciones de Google, software de Macintosh
  • Familiaridad con los ordenadores (PC o Apple), las redes y la creación de sitios web
  • Conocimiento de los sistemas de automatización de las bases de datos escolares 
  • Software: Codificación ligera (HTML), aplicaciones que existen (Jamboard, Screencastify)
Diferentes tipos de organizaciones
  • Escuelas K-12 (públicas y privadas)
  • Colegios, escuelas de formación profesional y universidades
  • Organizaciones gubernamentales/militares
  • Instituciones sin ánimo de lucro
  • Empresas privadas y corporaciones
Expectativas y sacrificios

Los especialistas en tecnología educativa deben estar al tanto de las últimas tendencias en tecnología educativa, para poder servir mejor a las organizaciones para las que trabajan. Tienen que ser capaces de ver el panorama general en términos de lo que su empleador necesita para el hardware y el software, teniendo en cuenta las restricciones presupuestarias.

También deben recordar que, una vez introducida la tecnología, hay que convencer a los usuarios para que se adapten a ella y aprendan a utilizarla. A veces, estos cambios en la mentalidad del grupo no son fáciles de conseguir, y los especialistas en tecnología educativa pueden toparse con la resistencia cuando trabajan para formar al personal en el uso de nuevos programas, aplicaciones o dispositivos. Puede requerir paciencia y perseverancia, especialmente cuando un plazo de implementación presiona al equipo para que tenga éxito.  

Tendencias actuales

Los especialistas en tecnología educativa se encuentran en un campo profesional algo nuevo y floreciente que probablemente se ampliará a medida que más y más escuelas y organizaciones vean las ventajas de incorporar la tecnología. Las empresas con ánimo de lucro se subirán especialmente al carro, ya que deben seguir siendo competitivas con sus pares para sobrevivir.

Muchos especialistas en tecnología educativa empiezan como profesores licenciados, lo que supone una gran ventaja, ya que conocen de primera mano lo que necesitan los estudiantes y lo que les motiva a seguir participando. Las nuevas generaciones han crecido con la tecnología. Se sienten cómodos con ella y están deseosos de utilizarla en la medida de lo posible. Las escuelas se están dando cuenta rápidamente de que no sólo deben enseñar habilidades tecnológicas, sino que en muchos casos deben formar primero a sus propios profesores y personal en el uso de las herramientas tecnológicas. El COVID-19 obligó a las instituciones de todo el país a adaptarse a la tecnología y a los planes de estudio que podían impartirse en línea, y cuando la pandemia se calme, esas herramientas y planes seguirán existiendo y se podrán aprovechar. 

El aprendizaje basado en proyectos y la tecnología que ayuda a este tipo de aprendizaje. 

¿Qué tipo de cosas disfrutaba la gente de esta carrera cuando era joven...

Los especialistas en tecnología educativa pueden haber crecido o no con la tecnología, pero sin duda se sienten atraídos por ella en algún momento de su vida. Sin embargo, lo más importante es que pueden ver y apreciar el valor que la tecnología puede añadir a prácticamente cualquier situación, si se utiliza correctamente. La capacidad de ver el panorama general o de pensar fuera de la caja es algo que siempre han tenido, incluso cuando eran niños.

Lo más probable es que tengan mucha curiosidad por las cosas, que quieran aprender más y que intenten hacer las tareas de forma diferente a la habitual. Son capaces de "colorear fuera de las líneas", dispuestos a asumir lo que podría parecer un riesgo, pero sólo porque pueden ver las ventajas que otros podrían no ver. Otro atributo suele ser su capacidad de persuasión, de explicar cómo algo "podría" funcionar si se le da la oportunidad.

"Cuando estaba en el instituto, me gustaba mucho la tecnología y quería aprender informática. Así que creé una clase para aprender desarrollo web en mi instituto. " Kristian Markus, S.Ed.Tech. Director Asociado de Tecnología Educativa, Study Smart Tutors

Educación y formación necesarias
  • Una licenciatura relacionada es la credencial académica mínima para empezar; a menudo se necesita un máster
    • Los especialistas en tecnología educativa suelen ser profesores titulados y licenciados con una especialización en tecnología educativa/instruccional. Tienen experiencia en el aula. 
    • Cada estado tiene requisitos diferentes, por lo que no es necesario tener una licencia de enseñanza en todas partes.
    • Las homologaciones pueden requerir sólo unos pocos cursos que pueden realizarse en línea
    • Las clases más comunes son: Web 2.0 para educadores, El software y el plan de estudios, Investigación y diseño de la educación a distancia, e Integración del diseño instructivo y la tecnología educativa
  • Los futuros especialistas en tecnología educativa pueden optar por realizar unas prácticas en la escuela
  • Algunos tienen un máster en tecnología educativa o un campo relacionado (M.Ed., EdM, EdS)
Cosas que hay que buscar en un programa
  • Busque universidades con programas de formación educativa con una sólida reputación 
  • Abastecerse de clases relacionadas con el desarrollo de los planes de estudio y el apoyo al aprendizaje en el aula
  • Si está trabajando en una homologación, pregunte si los créditos son aplicables a un futuro máster
  • Revise la clasificación de las mejores escuelas de educación de U.S. News para saber más sobre las escuelas y los programas
  • Revise cuidadosamente el sitio web de cada programa para conocer sus datos de matriculación y graduación, diversidad e inclusión, tasas de matrícula, becas y organizaciones estudiantiles
  • Decide si los cursos online, presenciales o híbridos son los mejores para tus objetivos. Dado que vas a trabajar en el sector de la tecnología educativa, podría ser útil tomar algunas clases en línea para conocer sus ventajas y desventajas desde la perspectiva del estudiante
Cosas que hacer en el instituto y la universidad
  • Cargar con cursos prácticos de tecnología destinados a enseñar a los usuarios finales cómo sacar el máximo partido a un dispositivo, una plataforma o una aplicación
  • Haz cursos en línea para aprender diferentes lenguajes de programación si no están disponibles en tu universidad. Cuantos más conocimientos técnicos tengas, más efectivo será tu trabajo como especialista en tecnología educativa. 
  • Apúntate a las clases de análisis y uso de datos. 
  • Si es el caso, aprende algunos conocimientos de programación y codificación para reforzar tu currículum.
  • Únase a los clubes de informática y ofrézcase como voluntario para proporcionar apoyo tecnológico a su escuela
  • Perfecciona tus habilidades de comunicación porque, como futuro mentor y defensor de la tecnología, las necesitarás para enseñar y persuadir a los demás 
  • Realiza cursos de redacción para aprender a traducir tus pensamientos en contenidos fáciles de entender para las direcciones escritas, las instrucciones o incluso los planes de estudio. 
  • Desarrolla tus otras habilidades blandas, como el liderazgo y la creación de equipos. 
  • Adquiere toda la experiencia docente que puedas, a través de oportunidades remuneradas o de voluntariado o de prácticas.
  • Trabaja estrechamente con tus asesores académicos para trazar tu camino para convertirte en un especialista en tecnología educativa
  • Manténgase organizado y haga un seguimiento de sus logros académicos y laborales para su currículum o CV 
  • Participar activamente en organizaciones profesionales dedicadas a este campo, como por ejemplo
    • CoSN (Consorcio para la creación de redes escolares)
    • Fundación para el Aprendizaje de la Igualdad
    • iNACOL (Asociación Internacional de Aprendizaje en Línea K-12)
    • ISTE (Sociedad Internacional para la Tecnología en la Educación)
    • ITEEA (Asociación Internacional de Educadores en Tecnología e Ingeniería)
    • La Oficina de Innovación y Mejora

 "Tener una formación diversa y completa. Adquirir conocimientos sobre muchas cosas. Sé curioso. Consigue tu credencial de profesor, gana experiencia en el aula, da clases particulares...etc." Kristian Markus, S.Ed.Tech. Director Asociado de Tecnología Educativa, Study Smart Tutors

Hoja de ruta típica
Especialista en tecnología educativa Hoja de ruta de Gladeo
Cómo conseguir tu primer trabajo
  • Los especialistas en Tecnología Educativa cualificados no tendrán probablemente muchos problemas para encontrar trabajo una vez que hayan obtenido el título o la homologación correspondiente.
  • Trabaja estrechamente con tu departamento académico o con el centro de carreras para localizar y solicitar trabajos bien remunerados
  • Avisa a tu red de compañeros cuando vayas a empezar a solicitarlo y recuérdales que te pasen consejos
  • Busca en portales de empleo como Indeed, Monster, Glassdoor e incluso LinkedIn y establece alertas de nuevas publicaciones
  • Antes de presentar la solicitud, póngase en contacto con sus compañeros de trabajo, profesores y supervisores para pedirles permiso para incluirlos como referencias.
  • Cuando revises los anuncios de empleo, asegúrate de que cumples todos los requisitos de cualificación y experiencia. Si no es así, probablemente sea una pérdida de tiempo presentar una solicitud.
  • Pulir el currículum y hacerlo impactante detallando las estadísticas más importantes cuando sea posible
  • Lea los sitios web y los artículos del sector para estar al día de las tendencias y poder hablar de ellas en las entrevistas, si le preguntan.
Cómo subir la escalera

"Sé curioso y aprende constantemente: Repasa constantemente tus conocimientos. Como la tecnología no deja de cambiar, tienes que repasar tus conocimientos y las nuevas tecnologías". Kristian Markus, S.Ed.Tech. Director Asociado de Tecnología Educativa, Study Smart Tutors

  • Demuestra tu dedicación cada día siendo puntual, ofreciendo soluciones a los problemas y siendo positivo sobre los cambios que la tecnología puede aportar a tu organización
  • Una vez que domines tus funciones principales, no tengas miedo de pedir más responsabilidades 
  • Demostrar su valía a la dirección añadiendo valor en todos los ámbitos, desde la dirección hasta los usuarios finales (incluidos los profesores y los alumnos, si se trabaja en un centro educativo).
  • Mantener una ética de trabajo impecable y hacer un seguimiento de los indicadores de rendimiento tangibles
  • Ser un jugador de equipo capaz de facilitar el cambio de manera eficiente
  • Escuchar a los profesores que están en primera línea y a los alumnos que ofrecen ideas o quejas, y tomar medidas para identificar y resolver claramente los problemas 
  • Estar siempre al tanto de las novedades y ser un defensor de las mejoras continuas
  • Participe en organizaciones profesionales, imparta talleres, sirva de mentor a los profesores y haga todo lo posible para ayudar a los estudiantes a tener éxito.
  • Si el tiempo lo permite, comparte tus lecciones aprendidas con tus compañeros en línea, a través de un blog o un portafolio
Recursos recomendados

Páginas web

  • 21 Manzanas
  • Tecnología educativa y aprendizaje del siglo XXI
  • Pregunte a un profesor de tecnología
  • Asociación para la Comunicación y la Tecnología Educativa
  • Bud, el profesor
  • CoSN (Consorcio para la creación de redes escolares)
  • Promesa digital
  • EdTech Sandy K
  • Visión edtech
  • Tecnología educativa y aprendizaje móvil
  • El hombre de la tecnología educativa
  • La reina del aprendizaje electrónico
  • Tecnología educativa emergente
  • FLE (Fundación para la Igualdad en el Aprendizaje)
  • Tecnología gratuita para profesores
  • FRS (Escuelas Preparadas para el Futuro)
  • Hack de Educación
  • Alta tecnología
  • Tecnología iLearn
  • iNACOL (Asociación Internacional de Aprendizaje en Línea K-12)
  • Sociedad Internacional para la Tecnología en la Educación 
  • Normas ISTE para educadores
  • ITEEA (Asociación Internacional de Educadores en Tecnología e Ingeniería)
  • OII (Oficina de Innovación y Mejora)
  • Enseñar42
  • Campamento de Reinicio de Profesores
  • El educador innovador
  • El profesor empollón
  • Aula Web20 

Libros

Plan B

El apasionante mundo de la tecnología educativa puede ser rápido y a veces complicado. A pesar de su importancia para el futuro, no todos los educadores se sienten atraídos por este sector. La Oficina de Estadísticas Laborales ofrece muchas alternativas de carrera en el sector de la educación para considerar, incluyendo: 

  • Educación de Adultos
  • Profesores de ESL
  • Profesores de educación profesional/técnica
  • Directores de escuelas primarias, intermedias y secundarias
  • Profesores de jardín de infancia y primaria
  • Profesores de secundaria
  • Profesores de educación superior
  • Profesores de preescolar
  • Consejeros profesionales
  • Profesores de educación especial
  • Director de producto en una empresa de tecnología educativa
Consejos

"Es una industria que crece rápidamente. Si eres curioso y buscas un reto (no hacer nunca lo mismo), este es un gran campo para ti. No hay dos días iguales". Kristian Markus, S.Ed.Tech. Director Asociado de Tecnología Educativa, Study Smart Tutors

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Trabajos por
Fuente: Entrevistas, Oficina de Estadísticas Laborales

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